Образовательная деятельность в МБДОУ «Детский сад «Яблонька» с.Дмитриевка"  осуществляется в соответствии с Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования и направлена на решение общих задач дошкольного образования.

Цель реализации образовательных программ – разностороннее развитие ребёнка в период дошкольного детства с учётом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций (п. 14.1. ФОП ДО).

Задачи:
1.Обеспечение единых для Российской Федерации содержания дошкольного образования и планируемых результатов освоения образовательной программы дошкольного образования.
2.Приобщение детей (в соответствии с возрастными особенностями) к базовым ценностям российского народа — жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России; создание условий для формирования ценностного отношения к окружающему миру, становления опыта действий и поступков на основе осмысления ценностей.
3.Построение (структурирование) содержания образовательной деятельности на основе учёта возрастных и индивидуальных особенностей развития.
4.Создание условий для равного доступа к образованию для всех детей дошкольного возраста с учётом разнообразия образовательных потребностей и индивидуальных возможностей.
5.Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия.
6.Обеспечение развития физических, личностных, нравственных качеств и основ патриотизма, интеллектуальных и художественно-творческих способностей ребёнка, его инициативности, самостоятельности и ответственности.
7.Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах воспитания, обучения и развития, охраны и укрепления здоровья детей, обеспечения их безопасности. 8.Достижение детьми на этапе завершения дошкольного образования уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования (п.14.2. ФОП ДО).

Максимально допустимый объем образовательной нагрузки соответствует действующим санитарным правилам и ФГОС ДО (п. 3.2.9.)

Уровень образования –

дошкольное образование.

Форма обучения –

очная форма.

Нормативный срок обучения –

5 лет.

Выписка из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности

Срок действия государственной аккредитации –

тип образовательной организации не предусматривает процедуру прохождения государственной аккредитации.

Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке

Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не используются

Учебный план на 2023-2024 г

Разработка учебного плана не предусмотрена в соответствии с п.5 Методических рекомендаций по реализации ФОП ДО.

Аннотации к рабочим программам дисциплин

Разработка рабочих программ не предусмотрена. п.5 Методических рекомендаций по реализации ФОП ДО

Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса

РЕЖИМЫ ДНЯ НА 2023 - 2024 учебный год

СХЕМА РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Календарный учебный график с приложением его копии

Разработка календарного учебного графика не предусмотрена в соответствии с п. 5 Методических рекомендаций по реализации ФОП ДО.

Количество воспитанников, имеющих иностранное гражданство -не имеется.

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам в 2023-2024учебном году

О реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах, с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой, а также об использовании при реализации указанных образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Учебно-методическое обеспечение по реализации парциальной программы «Здравствуй, мир Белогорья» Л.В. Серых, Г.А. Репринцевой